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（五）掩耳盗铃(2/3)

候。

继母在父亲那受了气，只好找小钟来撒。

小钟又性情刚烈，像敬亭，看见风使舵的继母分外嫌恶。

继母那两岁都没学会说话的笨儿子只知道哭。

一家人就没有像样日子。

后来，小钟受不了继母以婚姻战场的胜利者自居，三天两头对已经离开的前任女主人阴阳怪气，还擅自丢掉妈妈留给小钟的东西，就自己跑来敬亭这边。

此时敬亭已经找到新的人生方向，忙于初上正轨的事业，小钟这边就顾不及。

她不再像以前对小钟提出种种要求，有时客气，有时忽视，像顺便照看亲戚家的小孩，但不问她要住多久，什么时候走。

小钟在无人管束的自由里野蛮生长，将自己的生命当成试验场，思索复杂的人情世故，也为表达出心中混沌的感受读很多书。

然后，她发现分别以后的两人再也回不到从前了。

旧的水已随时间流走，人没法两次踏进同一条河流。

曾经的抗争发挥出迟来的效用。

敬亭在主妇时期坚持自我教育，经营副业，扩展社交关系，这些或多或少曾激化家庭矛盾的事，却让三十多岁从头开始融入社会的路途好走很多。

母亲在小钟的心目中渐渐定型成一个外出闯荡成功女性的背影。

这背影比东亚家庭父亲扛起所有的背影更可贵。

小钟看着她，才明白女人应该成为什么样。

只是，被放养、自己跟自己玩的日子毕竟孤独，有时她也很想有个人能无微不至地关怀自己，或是像奇幻小说的主人公，遇到一位只有自己看得见的异世神灵，治愈她的寂寞和迷惘。

- 小钟先到阳台照料被敬亭遗忘的花花草草，顺便收下晾干的衣服。

整理好，再到画桌前坐，散步回家时涌现的灵感又消失无踪，只剩一个大大的哈欠。

敬亭正在沙发上做拉伸，闲问道：“开学重新分班了？” “因为选课，是有些调整。

原来班上的人选文科的不少，我们班就地改成文科班了，变化不大。

总体来说走了些选理的人，现在就三十几个了。

” “那你选了什么科？” “政史地，全文。

”小钟有些心虚，弱弱道，“我也不太明白。

学校鼓励大家能选尽量选理科，专业选择多。

整个年段就七十人选课偏文，排成两个文科班。

我成绩不好，选理科好像就自寻死路了。

” 敬亭对新的高考制度很好奇，又追问关于“七选三”、赋分、考试时间等等的细节，小钟一知半解，解释不清，最后变成两人一起上网搜索学习。

敬亭很快弄明白，反过来说给小钟听，又径自纳闷，“你怎么自己选文科去了？” 小钟不情不愿将解释过的话再重复一遍，“都说了，成绩不好，所以选文。

” “我记得你更擅长

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