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第4章(1/2)

第二天，全校哗然。

林墨大师突然造访陵川中学，宣布将亲自评选美术系的优秀作品。

校长亲自陪同，媒体蜂拥而至。

傅承月站在人群中，脸色煞白。

她没想到事情会闹这么大。

昭宁重新画了一幅画。

这一次，是暴雨中的一朵小白花，顽强地挺立在废墟中。

林墨在画前驻足良久，最后竟红了眼眶。

他高声宣布道：“这幅画，让我看到了艺术的灵魂。

” 闪光灯下，昭宁不知所措地站着，而林墨将青年艺术家大赛的直通卡递到她手中。

我站在不远处，看着这一幕，嘴角微微上扬。

我知道，这只是开始。

但昭宁的第一仗，赢得漂亮。

4 “这份策划案是你做的？” 我放下手中的文件夹，抬头看向站在办公桌前的昭宁。

第4章 她穿着基金会统一的米色制服，手指不安地绞在一起，仿佛在等待审判。

她的声音轻得像羽毛。

“是的，如果哪里不好，我马上改……” 我再次翻开那份《贫困学生艺术疗愈计划》。

不同于基金会往常简单粗暴的物资捐赠方案，昭宁提出用艺术教育帮助边缘青少年表达情感，重建自信。

方案细致入微，甚至包含了成本效益分析。

“你什么时候学的项目策划？” 昭宁的睫毛轻轻颤动。

“在……在以前的高中，

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