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级的时候，又停止哭泣，取而代之的是无措的茫然。

一坐下，人定下来，眼泪又流下。

移动的时候眼睛要看路，思绪也被现实占领，静止的时候感觉空无一物，更加孤独，眼泪不自觉地流下了。

最早发现他哭了的，是他的同桌。

同桌本来想不管他，但看见他掉了快一节课的眼泪，便举起手。

“老师，他哭了。

” 正介绍第一节课的数学老师走下来，扯一张纸巾给他，“为什么哭啊。

”同桌摇摇头，尺绫也只是垂着泪，缄语不应。

尺绫的眼泪一颗颗掉下来，他很安静，没发出一点声音，但眼泪就是一直往下掉。

所有人都不知道他为什么流眼泪。

数学老师很快转告给一年（3）班的班主任，班主任趁着课间，把他牵到了办公室去。

如众人所说，尺绫果然还在沉默地流泪。

“你为什么哭呀，跟老师说说？”班主任抽一张纸巾给他，温声道，尺绫却好像不领情。

他没有接过纸巾，只是站着，班主任又询问：“是因为老师上午批评你了吗？” 尺绫没有点头也没有摇头，他还是沉默掉眼泪，换问题询问好几次过后，依旧没有回应。

班主任不由得深呼吸一口气，高敏感学生，这下棘手了。

“要不老师联系一下你家长，你和他聊聊？” 老师按照着家长留下的联系方式，发了消息，一分钟不到，对面便回复了。

两人通了电话。

老师简单讲了一下事情发生经过现状后，尺言说他马上过来吧，就这样过了二十分钟，尺言来到学校内。

“怎么了。

”尺言一到，就看到默默流泪的尺绫，他走过去，尺绫自动地往他身上靠。

老师有些苦恼，“他一直这样，也不说话。

” 尺言蹙着眉，抚摸尺绫的头，低头看他问：“怎么了，发生什么事了？” 尺绫贴着他的衣服，眼睛埋在里面，刻意躲避阳光，嘴里非常小声：“我不想在这里。

” 尺言看到他的动作，咽一口唾沫，弯腰摸着他后背安抚道：“那我们回家好不好？不上学了，没事，不上学也行。

” 老师见这幅场景，想开口说些什么，怪不得这孩子一直流眼泪适应不了。

家里面对这小孩还是太过宠溺了一点，导致过份依赖眷念了。

但毕竟这是私立学校，对面是服务对象，她还是止住了口。

距离放学回家还有起码三个小时，尺言先带尺绫回家。

上了车后，尺绫还一直在后排不说话，只是掉眼泪。

尺言问：“是同学，还是老师？” 尺绫都没有应答，面对不吭声的小哭包，尺言只好就此作罢。

开学第一天，喜提见家长回家。

第32章

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