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着他在走廊玩泥巴，俨然一幅蠢笨小孩的样子，这时候又冒出个神童的名号，可能吗？ 办公室的不少老师讨论得热火朝天，天才班老师冷起脸别过去，并不想听到任何相关话题。

已经有人在讨论，要不要把他换到6班天才班，这真的是埋在沙子里的珍珠啊。

开学都快两个月了，怎么就没人发现呢。

教尺绫的数学老师自愧不如，他羞红脸。

他要成为老师群体中被嘲笑至少两个月的笑柄了。

怎么会如此戏剧化呢。

他回忆起来，尺绫马马虎虎，憨厚可掬，怎么会是……不对，第一次点他名的时候，尺绫抽泣着做对了PPT上所有的题目，至于不久前，他看电影的时候，尺绫还纠正自己的错误翻译。

数学老师彻底愣住。

对啊，他怎么一点没往那方面想呢！？ 他宁愿相信孩子虽然贪玩懒惰，但家境厚实多少能耳濡目染些什么，冒出些许异于常人的知识也不奇怪，也不愿相信他极度聪明且有天赋的小神童。

“等会，塞进六班？”在热烈的讨论声中，角落突然冒出一个声音。

数学老师伸脖子，望过去，是之前受罚的天才班教师。

这尖锐一声闯进空气，大家的讨论安静下来，目光聚焦到声音的来源。

天才班老师站起来，严肃说道，“就一次无人监管的月考，就随便定义为天才了？那学校随便一场考试，不就又有六七八个天才了吗？” “干脆别开天资卓越班了，6个班全改天资卓越好了。

” 其他老师看着这个应激的天才班老师，只感觉莫名其妙。

算了，她不爱听就不说，大家各自缩回头颅干活。

不过大家也不怪她这么应激，毕竟前不久又扣钱又道歉的，换谁谁乐意。

她是天才班的副班主任，要真是教尺绫，那不比遇见仇人还急。

教育主任听了这件事，说有潜力的可以试一下，但在天才班副班主任的力争理据下，他们还是查了考试当日的监控。

不怕一万，就怕万一。

这个小孩从哪方面看，表现得都一般般，不像是聪明绝顶的孩子，更别提与那群精英班气质超群的孩子比。

准备开始考试，画面上纪律有点乱，课代表发试卷的时候，还有孩子在收拾桌面的书。

整个班级像一锅煮开的汤圆，好几个漏了馅。

老师们专注地看着座位靠班级边的尺绫，他也一样没做好准备。

发试卷前夕，其他小朋友奋力复习的时候，他还趴在桌子上，伸手从铅笔盒里挑几支自己喜欢的铅笔。

懒意洋洋，不太正经。

拿到试卷后，他看看左右的小朋友，才像模像样地在边上横线写一个名字。

等他开始做题的时候，都过去3分钟了。

老师们看得皱紧眉头。

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