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第39章(3/5)

？” 【解析】这段话也就是各人讲个人的志向，大家都很直爽。

不过，从中可以看出每个人的性格来，子路是野人出身，虽然跟随孔子多年，不懂得谦让的性格还是时不时暴露出来。

按照年龄本来应该曾皙第一个发言，可是子路抢了过去。

正常的顺序，应该是子路首先谦让曾师兄，曾皙很可能让他先说，这时候子路再说，就显得很好了。

冉有是个平实有城府的人，比较谨小慎微，做不到就不说，决不把大话放在前面；公西赤在这里岁数最小，家里富有并且是鲁国公族，教养好并且在孔子这里专心学习周礼，因此他比较谦虚，也把话说得比较小；曾皙的个性比较随和，因此宁愿最后一个发言。

曾皙的志向确实也是这样，跟随孔子多年，并没有提出去当官，而是安心在孔子的私校做教学管理，追求的是轻松自在。

这段对话是孔子最后一次在卫国期间，这时候曾皙从鲁国去帮助孔子管理学校，冉有还没有回鲁国，子路也还没有当官。

应该说，这段时间是孔子一生中最快乐的岁月。

这时候孔子所有的得意弟子都在身边，并且孔子不再去追求政治上的发展，有更多的时间与弟子们谈天说地。

虽然经济状况一般，可是大家都很开心。

曾皙的理想接近于道家的境界，孔子赞成他的想法，反映出这个时期孔子已经开始倾向于道家了。

子路这样的人慷慨大方但是不懂得谦让，人们会喜欢他但是瞧不起他；冉有这样的人平实实干，人们不喜欢他但是信任他；公西华这样的人是真正的贵族，举止言谈得体，人们喜欢他也羡慕他；曾皙这样的人洒脱随意，人们喜欢他但是未必信任他。

曾点，字皙，鲁国人，小孔子六岁。

曾皙是孔子第一批学生，是曾参的父亲。

【现实解说】美国哈佛某教授有四名学生，分别来自中国、美国、日本和西班牙。

一天教授问这四名学生的志向，于是依次来说。

中国学生说：“我要学好知识，然后报效祖国，为美好明天奋斗终生。

”美国学生说：“我没有中国同学那么高的志向，我想创立自己的一家小公司，能把自己的专利运用进去，赚点小钱，让老婆孩子过上好日子，还有钱去中国旅行。

”日本学生说：“请多关照，我想回日本，到丰田或者日立这样的大公司当一个白领，娶个好老婆，能够在退休之前攒够钱，带老婆周游世界。

”西班牙学生说：“我要回到家乡，娶心爱的玛丽娅做老婆，生一堆孩子，每天唱歌跳舞，周末带她们去看斗牛。

” 颜繇 12.2（11.12）★★★ 季路问事鬼神。

子曰：“未能事人，焉能事鬼？”“敢问死。

”曰：“未知生，焉知死？” 【译文】颜繇问怎样去侍奉鬼神。

孔子说：“

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