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第39章(4/5)

精神高度集中一般就不会有事。

这种压榨式的教育方法非常成功，学生们天天忙得脚不沾地根本没时间内斗，同时明夕?i和戈德里克两人时不时地分析讨论，同时发动了黑巫师和白巫师中的学者，整合两派的学识，努力加强巫师的融合。

至于你问卡捷尔担任什幺老师……要知道，他最擅长的黑魔法和近身格斗术都有人教了，所以他思来想去，决定充当教导主任……错了，是魔法史老师。

在魔法史的课程上，他先是慷慨激昂地描述巫师的荣光，又马上神情低落地将巫师被麻瓜抓到的惨剧，然后又红光满面地讲述巫师的伟大，立刻又萎靡不振地讲述教廷的压迫，整节课就在这种高低起伏中度过，这是他前世看过那些大人物们演讲而学到的最容易调动听众情绪的方式，他本身口才又好长得又帅，谈吐又诙谐幽默还有斯莱特林家养出的高贵气质，哪是这些足不出户的小少爷小公主们能够抵抗的了的？所以魔法史课非常受欢迎，于是学生也被潜移默化地影响着。

明夕?i自然不必说，他的丰功伟绩早就被传颂，而他在上黑魔法课的开篇就是“魔法并无黑白之分，只是很多钻研高深黑魔法的人会被力量迷失心智走入极端”这等论调，然后开始上课。

他虽然不怎幺会教导学生，但架不住他眼光好而且这些学生有底子，魔法演示一遍，指出魔法发音的波动节奏，手势的角度和动作，再让学生也跟着做，然后一一指出学生的错误，让学生在简单的魔法中又接受了启发，习惯这种上课方式之后也就觉得受益无穷，毕竟能够得到黑魔法大师的指导这一待遇就算是现在那些家族的家主都会眼红，何况是这些小孩？黑巫师的小孩不说，白巫师的小孩也觉得周围黑巫师的帝王真的不是很坏，而且自己那些黑巫师的小伙伴也不坏，嗯，果然还是偏见太深了吗？当然，明夕?i的容貌和个人魅力也是促成他们这一想法的重要因素。

而戈德里克那边就更简单了，他近身格斗让黑巫师和白巫师家的小孩一组，坚信感情是打出来的，居然也很诡异地非常受这些注重礼仪的贵族小孩们的欢迎。

这样过了一年，成效卓着，大家都很开心，只有卡捷尔非常忧郁，因为罗伊娜还是对他不冷不热，但他还是有些不死心，决定挨过剩下两年。

而也就在这个时候，貌似和谐的

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