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？ 他急忙连续看了好几个同学的试卷，都是一片同样的题目。

数学老师原地呆滞，不是，这怎么回事？ 身旁的一个学生委屈抬头，像数学老师小声告状：“老师，我一道题都看不懂。

” 数学老师立马喊停：“好了先别写了，停下来停下来！” “不要再写了，停下，收上来！” 学生们纷纷抬头，愣愣的。

啊，嗯？什么？为什么突然不让写了。

是时间到了吗。

“最后一排快收上来。

快。

” 尽管老师的命令很突然，但大家还是照样做了，大家放下笔，等着最后一个学生把试卷收上去。

其中还有一些学生嘟囔他还什么都没写呢。

这是六班天才班的月考试卷，题纲范围已经超过高中了，他们这些普通小学生当然一个字都写不出来。

他焦头烂额地数着交上来的试卷，快速点齐数量，同时快速浏览着这些学生三十分钟内到底写了什么。

空白，空白，全是空白，还有一些糊成一团的涂涂画画。

圆锥曲线、微积分、函数……这换哪个年级的小学生来做都肯定是一片空白啊，数学老师焦急地收拾。

然而，然而。

数学老师翻试卷的手突然停下，眼睛直愣愣定住，落在其中一张试卷。

尺绫，写完了。

第41章 这张天才班专用的月考试卷,考试设置时长是六十分钟，只有节奏紧凑的人才能勉强写完。

而尺绫，在最普通的一年（3）班,只用了三十分钟就填满所有题。

在这种情况下,试卷150分制,他考了145。

听到这个消息的老师,全部瞠目结舌，震惊得眼珠子都快掉下。

要知道，这套试卷天才班最高分也只有146，均分不过100分。

尺绫在短时间内能全部完成,且正确率高达95%，可想而知有多么恐怖如斯。

这到底是个什么学生,3班竟然能出一尊大佛，天赋堪比天才班的第一名。

这个消息掩盖不住，很快传遍了办公室,甚至到达学校领导的耳朵里。

天才班老师自然也是听到,其中数学任课老师索要了试卷，特意仔仔细细看过，仍是万分震惊。

“不得了,不得了啊。

” 思路清晰，过程简洁,略显拙笨的字迹此刻却像一把利刃,虽然简单但十分尖锐,直指中心。

扣掉的5分,是一道末尾的分析大题,题干非常长，难度不大但极其考验阅读和逻辑能力。

虽然这道题他没能做对,但其余的题目已能显示出他的强悍实力。

另一个天才班老师也听闻风声，但她并不震惊也并不高兴。

她对尺绫并没有好感。

心里第一个念头是怎么可能。

前几日还见

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