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5.发错(2/3)

美真的异于常人？ 思修课作为公共必修的一门大课，好几个院得挤着上。

来到可以容纳上百人的负一层大课室，任小月跟着舍友们轻车熟路地挑了后排的位置坐下。

为什么都选择坐后排，当然是因为这样方便点完名后跑路。

对这个套路熟悉得很的几人，一落座，就拿起手机沉迷社交软件。

讲台上的思修老师是个中年男子，向来只管讲不管听。

学生们都很喜欢他这种睁一只眼闭一只眼的态度，每次期末教师评价都乐于给他一个高分。

任小月平时都是挨着毕雨坐的，这次被杭萍萍和朱可嘉隔开了，只好坐在另一边。

旁边都是男生，看上去不知道是体院还是物院的，汗津津的味道让少女忍不住蹙眉。

但是没办法，先忍到老师点名吧。

中年男人一个个念名字，任小月掏出自己的手机打开微信，忽然发现自己有好几条未读信息。

第一个是姜峻，任小月给他的备注是“姜教授信息技术”，对面发过来一个很简单的图片，上面是手写的二进制案例。

任小月看着那飘逸的字迹，抽了抽嘴角，不会吧，他还亲自给她写解析？ 第二个是卫宁，给他备注的是“摄影部部长卫宁赔偿”，这人给她发了一个[笑脸]就没说话了。

任小月想了想，还是没敢回复他，生怕自己一回就被对方索要赔偿金。

第叁个是毕雨：“待会一起去吃蜜雪冰城的甜筒吗？” 任小月忍不住往她那看了一眼，心里一块巨石落地。

这是和好的意思......吧。

她飞快地回复了对方一个“好”字。

然后又觉得不够，发了叁个[爱心]的表情。

不知道是不是教室信号太差的问题，她怎么点都是发送失败。

她嘟起嘴，又退了出去，重新登入，飞快地点了个爱心，发送。

然后她僵住了。

等等等一下，刚才那个头像好像不是毕雨，而是......

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