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，第三天烧还没退，结果彰桂林直接请了一个星期的假。

那夏令营的参加名单又实在没法拖太久，老师就只好报了李同学的名字上去。

支侜还去彰家探病了。

彰家父母不在家，自来水厂组织员工旅游，他们去海南旅游去了，假原来是彰玉林帮彰桂林请的，那天彰玉林给支侜开的门，支侜还带了水果上门，彰玉林一看他就乐了，指着彰桂林的房门说，你自己进去看吧，这进去一看，彰桂林什么事也没有，正趴在床上看杂志。

支侜问他：“你是不是看那个李同学可怜啊？” 彰桂林自信地一抬头，一双眼睛闪闪发光：“他就数学好，我除了数学，其他也很好啊。

” 彰桂林还说，他以后想研究人工智能，地球上还有太多神秘未知的地方了，比如深海海底，比如火山内部，但是机器能做到的又有限，如果能发明探索用的人工智能，它拥有坚硬的外壳，人类的智慧，或许就能解开很多关于地球的谜。

很奇怪，大家都想上月球，去火星，探索宇宙，寻访类地行星、第二家园，寻找类人文明、茫茫宇宙中的伙伴，可彰桂林一心只想研究地球。

支侜回头看了一眼，彰桂林离他只有三步之遥。

这个距离，他一个箭步冲过来就能抓住他，拽走他，或者摁倒他，揍他两拳胁迫他离开。

又或者扭头走开，干吗非得跟着他，干吗非得跟着他还什么都不做？ 他在想什么呢？ 这个问题一冒出来，支侜就赶紧避开了它。

琢磨一个疯子的想法有什么意义呢？为了理解他？为什么要理解他？为了解释他为什么会发疯，会变成现在这样？可还是那个问题，意义何在？如果他是彰桂林的家人，他们或许很需要去理解他，他们很需要知晓他的病根，因为如果他的症结可以解，他们就对症下药去治疗他，如果无解，那他们起码也有个心理上的慰藉----这是无解的病，得了真的没办法，只好接受现状了，只好包容他的所作所为，宽恕他的不合常理，不去触碰他的雷区，回避任何能触动他心事，害他发病的事物。

他们还像爱儿子，爱弟弟一样地爱护他，关心他。

只是再也不会将他视作一个常人。

支侜抽了自己一巴掌，说好不琢磨了，怎么还钻研起来了？彰桂林的事关他屁事，说白了两人就是炮友，脱了裤子身体合拍就完事了，他甚至都不用知道他的姓名，年龄。

在肉欲里这一切都是多余的。

还是得怪他自己，色迷心窍，着了彰桂林的道了，兔子还不吃窝边草呢，他怎么就和这个老同学老情人上了床？ 问题接踵而至。

他们算是情人吗？彰桂林是挺喜欢他的，他还说他爱过他，还一副要把心掏出来给他看的样子。

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