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“叮!” “恭喜宿主,特殊任务完成!” “在这场教育制度引发的舆论浪潮中,宿主既是导火索,也是改变舆论走向的钥匙。
请宿主记住这种改变世人的能力,请宿主用心体会语言学Lv9级的知识与能力。
” “任务奖励:语言学Lv9级限时解锁(已发放)。
” 陈舟听着脑海中的声音,敢情这个限时解锁是把奖励提前了? 他只觉得好失望,要是再来个续费,该多好? 想到这,陈舟赶忙意识进入系统空间,看了一下还剩余的时间。
“语言学:Lv9(满级)倒计时16时12分27秒。
” “今天是最后一天,得好好珍惜剩下的时间了。
”陈舟心中想着,也不再趴桌子上眯觉了。
时间就是知识啊,时间就是成绩啊,我的系统! 在陈舟抓紧时间学习的时候,网上的吃瓜网友们,已经失声的标题党们,以及支持陈舟和关注着这条新闻的人们。
在看到人人日报发表的文章后,在看到华国通讯社等多家媒体转发并评论这篇《所谓学风》后,他们意识到,这件事的终场已经到来了。
有些微博博主意识到这是国家整顿学风的信号后,快速的写道歉声明,承认错误。
而有些人,却还在动着歪脑筋,死不悔改。
有一个叫李新达的大V,他就不服气了,他圈出了陈舟反驳文章的评论区,那位燕京大学老师的评论。
借此发了一篇微博,不再这件事上发表评论,反而开始打起了擦边球。
“陈舟同学,请问你是不是获得了燕京大学的特招?即使获得了,也请你拒绝,仅凭一篇文章,就能获得特招,那是对其他高考学子的不公平对待。
@陈舟。
” 这就是个很明显的转移视线的手段了,从评论里捕风捉影,再适当夸大。
而且挺成功的。
评论里,不少人帮忙@陈舟@燕京大学官博,希望得到一个回应。
大概在毛厂高中下午放学的时间,燕京大学官博还真的回应了,只有一句话。
“针对很多网友关心的问题,我们作出声明:我们确实联系过陈舟同学,但特招被他拒绝了。
” 看到燕京大学微博的第一时间,李新达又快速的编辑了一条博文:“陈舟同学,李新达很高兴听到这样的回应。
这证明你很有自知之明,也知道仅凭一
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