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第三十九章 阶段一完成！(2/3)

透明显示屏上刷新出了一行行新的信息： “系统激活前置任务已启动：基础的升华（二）。

” “姓名：陈舟。

” “前置评级：理科生，学渣（主动学习习惯养成进度：99％）。

” “语文、英语、数学、理综前置评级：良好。

” “任务描述：选择复读学校，潜心备考。

将基础知识升华，四个月内取得各科前置评级优秀（动态任务）。

” “目标：语文140（优秀），数学140（优秀），英语140（优秀），理综270（优秀）。

” “注意：此目标为唯一判定目标，由系统根据宿主实际成绩衡定。

” “说明：任务完成后，将自动开启下一阶段任务，双份任务奖励的其中一份将随任务进度给予宿主，另一份将在系统激活前置任务完成后，统一给予宿主。

” 陈舟看完任务描述，觉得没什么，完全在意料之中，良好之后不就是优秀嘛。

可等他看到新的目标时，他就想说句MMP了…… 语数外就算了，你理综直接拔高到270是什么意思？别人都加20分，你有三科，所以你加60分？ 陈舟刚想问系统，系统的声音已经响起：“各科分数以90％定义优秀，故代入满分计算即可得优秀学科的目标分数，并没有错。

宿主也可自行验算。

” 陈舟再问道：“那良好不是应该按80％定义吗？为什么理综只有210？” 系统不说话了。

陈舟等了一会，系统还是没有说话。

陈舟立马有种被坑了的感觉，这坑还是必须得跳的坑！ “算了，我不跟你计较，反正也不是第一次被你坑了。

”陈舟大方的摆了摆手，接着看显示屏后续的信息。

“隐藏任务：题目背后的简略性（已开启）。

” “任务说明：现行的高中知识，均是基础中的基础，而所谓的函数难题，其实都有更简单的方法。

请宿主了解拉格朗日中值定理、柯西中值定理等相关知识。

” “完成条件：以宿主实际了解及掌握程度判定任务完成情况。

” “完成时间：与前置任务基础的升华（二）相同。

” “任务奖励：视任务完成情况，奖励自然科学经验值（0～100

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