快书网

手机浏览器扫描二维码访问

第35章 朋友及同伴(1)(2/4)

作的能力。

所以，婚姻中的双方必定是喜欢与人合作的。

原始社会中，对于婚姻会有一些限制，一般是来自图腾或者复杂的制度。

今天在我们看来，这样的做法很可笑，然而，在当时这些制度还具有其独特的重要性，它们让人类更加乐于合作。

在基督教中，有一项重要的教诲就是：“要爱你的邻居。

”从这一点，我们看到了另一种能够提高人类合作兴趣的方式。

有意思的是，我们同样可以用科学的手段去论证这些方式的价值。

一些被宠坏的孩子向我发问：“我们凭什么要去爱我们的邻居呢？凭什么不是他们来爱我呢？”从这句话中，我们看到了这些孩子性格中的缺陷：不喜欢与人合作，并且非常自私。

他们在面临生活问题的时候，将显得手足无措，他们会为了自己去损害他人的利益。

总而言之，他们对同类并不感兴趣。

这些人一般都会发展成人类中的失败者。

各类宗教都用自己的方式提倡与人合作，依我看来，无论是什么样的努力方式，只要它的目的是提高合作能力，我就会表示支持。

我们不必与人发生争吵，或者批评贬低他人。

我们并不能清楚地界定出什么是绝对的真理，所以，我们在努力提高合作能力的道路上，也会有不同的表现形式。

我们知道，世界上存在很多具有可行性的政治制度，然而，如果人们带着拒绝合作的心态，无论执政的是谁，都将一事无成。

由于人类进步最明显的特点就是合作能力的提高，因此，政治家们的努力都必须以此为目标。

由于我们总是用自己的眼光或自己的生活方式来对事物做出评价，所以，对于哪个政治家或政党对人民生活更能起到好的引导作用的问题，我们很难得出正确的定论。

然而，如果一个政党可以做到让群众之间表现出高度的合作和融合，那么，我们或许能够相信这个政党可以让我们过得更好。

同理，在治理国家这件事上，如果当政者是以提高公民社会感或者合作能力为最终目标，让国民更加喜爱自己的祖国、热爱自己的文化，并且，可以让公民遵照自己的意愿来参与法律的制定和修改，那么，对于这样的政党，我们就应该给予支持。

班级的活动也是团体合作的活动，由于其是以促进全体成员进步为目的的，因此，在班级中也应该杜绝各种不利于合作的事情。

所以，我们在判断一件事是否有利于整体的时候，就要看它是否能够增强团队的凝聚力。

我们可以找到很多促进合作的有效方式，这些方法没有优劣之分，只要是与我们的目标相吻合的，我们就不应该按照自己的想法去反对它。

对于那些一心想要收获，却不想付出相应的劳动，只看重个人利益得失的观念，我们肯定是不会认同的。

这样

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。