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第23章(2/2)

道：“学而时习之不亦乐乎。

” 淮津两兄弟稚声跟着念：“学而时习之不亦乐乎。

” 礼成。

事后，张学究对裴家人道：“景川伯这两个孙子，语出不凡，都是读书的好料子。

” 一家人欢喜之时，两兄弟却在底下商量着―― “大兄，你说这些奇奇怪怪的粽子能不能吃？” “那笔粽若是加些碱水，再沾上蜂蜜，或许味道不错。

” 第13章 淮津两兄弟既已正式开蒙，若还单靠祖父、父亲来教习，显然力有不足，况且，裴秉元又要忙着备考来年秋闱了。

伯爵府几经严选，为兄弟二人请了两位塾师――葛夫子与曹夫子。

葛夫子是个和蔼的小老头，年将六十，身无功名，但写得一手好字，书写姿势、指腕用力、笔尖技法，皆有自己的一套心得，他仿得颜氏、柳氏[1]两派的笔法，已有七八成相像，馆阁体亦写得极好。

虽只是仿，但教淮津两兄弟写字，确是够了。

相比之下，曹夫子的性子要清高许多，不苟言笑，他是位老廉生，数十载未能中举，才当了夫子。

因教过许多富贵人家的孩童，在京都城里，小有名气。

每日，两位夫子轮换着，葛夫子教识字写字，曹夫子教读书习文。

…… 授课的第一日，葛夫子先考校了两兄弟，发现兄弟二人已经认得《千字文》《朱子小学》里所有的字，惊喜又诧异，乐呵呵道：“不得了不得了，小小年纪几乎把字认全，往后不可限量矣。

” 于是，开始教他们如何执笔。

“写字时，细末之处在于指，笔划行进在于腕，工整平稳在于肘，是以，指、腕、肘各处，配合得当，用劲得当，方可写出好字。

[2]” 光是练习执笔姿势，悬腕、悬肘，就叫两兄弟吃了好些苦头。

裴少淮前世用惯硬笔，纠正执笔姿势尤为费劲，一个不小心，就会原形毕露，他只好不停放空思绪，从头再来。

他知晓，若想科考一道上有所建树，练一手好字是必不可少的。

津哥儿亦十分刻苦，端笔端得额间冒汗，只要夫子不喊停，他便咬牙坚挺着。

“每一个字里头，以你们之见，甚么最重要？”葛夫子问。

裴少淮前世并未专门练过书法，自然不懂，只能照着自己的理解回答，道：“学生以为是笔划，一笔一划方成字。

” “你呢？” 津哥儿应道：“我同大兄想的一样，从一笔一划入手，由简到难。

” “非也。

”葛夫子耐心解释道，“若将字比作房屋，这一笔一划就好比是屋子的木梁，不管是多好的木材，若是搭建不当，一推便倒，并不牢固。

是以，写字，最重要的是掌握其结构。

笔划只能成形，结构才能成美。

” 后边的课堂里，葛夫子又细细跟他们介绍了各类字形的结构。

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