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第7章(2/5)

帝国主义军阀势力未推翻，农民对政府税捐的繁重负担，质言之，即革命军的军费负担，还是没有法子解除的。

但是土豪劣绅把持乡政时加于农民的苛捐如亩捐等，却因农民运动的兴起、土豪劣绅的倒塌而取消，至少也减轻了。

这也要算是农民协会的功绩之一。

第十二件　文化运动 中国历来只是地主有文化，农民没有文化。

可是地主的文化是由农民造成的，因为造成地主文化的东西，不是别的，正是从农民身上掠取的血汗。

中国有百分之九十未受文化教育的人民，这个里面，最大多数是农民。

农村里地主势力一倒，农民的文化运动便开始了。

试看农民一向痛恶学校，如今却在努力办夜学。

“洋学堂”，农民是一向看不惯的。

我从前做学生时，回乡看见农民反对“洋学堂”，也和一般“洋学生”、“洋教习”一鼻孔出气，站在洋学堂的利益上面，总觉得农民未免有些不对。

民国十四年在乡下住了半年，这时我是一个共产党员，有了马克思主义的观点，方才明白我是错了，农民的道理是对的。

乡村小学校的教材，完全说些城里的东西，不合农村的需要。

小学教师对待农民的态度又非常之不好，不但不是农民的帮助者，反而变成了农民所讨厌的人。

故农民宁欢迎私塾（他们叫“汉学”），不欢迎学校（他们叫“洋学”），宁欢迎私塾老师，不欢迎小学教员。

如今他们却大办其夜学，名之曰农民学校。

有些已经举办，有些正在筹备，平均每乡有一所。

他们非常热心开办这种学校，认为这样的学校才是他们自己的。

夜学经费，提取迷信公款、祠堂公款及其他闲公闲产。

这些公款，县教育局要提了办国民学校即是那不合农民需要的“洋学堂”，农民要提了办农民学校，争议结果，各得若干，有些地方是农民全得了。

农民运动发展的结果，农民的文化程度迅速地提高了。

不久的时间内，全省当有几万所学校在乡村中涌出来，不若知识阶级和所谓“教育家”者流，空唤“普及教育”，唤来唤去还是一句废话。

第十三件　合作社运动 合作社，特别是消费、贩卖、信用三种合作社，确是农民所需要的。

他们买进货物要受商人的剥削，卖出农产要受商人的勒抑，钱米借贷要受重利盘剥者的剥削，他们很迫切地要解决这三个问题。

去冬长江打仗，商旅路断，湖南盐贵，农民为盐的需要组织合作社的很多。

地主“卡借”，农民因借钱而企图组织“借贷所”的，亦所在多有。

大问题，就是详细的正规的组织法没有。

各地农民自动组织的，往往不合合作社的原则，因此做农民工作的同志，总是殷勤地问“章程”。

假如有适当的指导，合作社运动可以随农会的发展而发展到各地。

第十四件　修道路，修塘坝 这也是农会的一件功绩。

没有农会以前，乡村的道路非常之坏。

无钱不能修路，有钱的人不肯拿出

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